未央区雷寨小学

雷寨小学始创于1908年，是一所公办完全小学。学校坐落于古汉城内雷寨村，占地面积10939平方米，建筑面积4258平方米。学校现有教学班19个，在校学生900人。在职教师55人，其中中级职称12人，初级职称26人。教师学历方面，硕士生16人，本科学历33人，大专学历6人。学校拥有区级优秀班主任3人及区级骨干教师、区级教学能手3人。学校先后被授予市级未成年人思想道德建设先进单位、市级收费规范学校、区级花园式学校、区级卫生先进单位、区级平安校园、区级文明校园、区级健康教育示范学校等荣誉称号。

雷寨小学章程（修订稿）

第一章总 则

第一条 为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，加快教育现代化进程，坚持依法治教，促进学校持续、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规，结合学校实际制定本章程。

第二条 学校名称：西安市未央区雷寨小学。

第三条 学校地址：西安市未央区汉城街办雷寨村。

第四条 办学性质；经登记批准，雷寨小学是具有法人资格的公办小学，学制为六年。

第五条 办学宗旨：学校以党的教育方针为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化进程。规范师生言行，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，全面提高办学水平。 

第六条 学校以“勤思、善问、宽容、感恩”为班风；以“敬业奉献、严谨求实”为教风；以“自主、健康、全面、和谐、创新”为校训。

第二章 组织管理

第七条 学校由西安市未央区教育局主管，学校按编制设置校长、副校长、教导主任、总务主任、教师和其他人员。

第八条 学校实行党组织领导下的校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作，校长由教育局按照干部管理权限任免。

校长有下列权力：  

（一）重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。  

（二）人事任免决定权。校长有权决定对教职工的聘用。 

（三）财务审批权。学校财务在校长领导下，实行校长审批制度。

（四）招生管理权。按区教育局有关招生规定，保证学区内适龄儿童全部入学。  

第九条 校长履行下列义务：

（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。  

（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督。  

（三）按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，按照国家课程计划开齐、开足各门学科。  

（四）坚持民主集中制，充分发挥“一班人”的集体智慧和力量。学校作出重大决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。   

（五）加强师资队伍建设，不断提高广大教师的政治思想素质、职业道德、文化业务水平。充分发挥广大教职工的主动性、积极性和创造性。 

（六）坚持学校工作以教学为主，建立健全各项规章制度和岗位责任制，抓好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。 

（七）坚持德育为首。会同党支部，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

（八）领导学校总务工作，搞好校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。 （九）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。  

  （十）副校长是校长的助手，协助校长负责分管某一方面或几方面的工作。

第十条 学校建立由教师、学生及家长代表参加的校务委员会，参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度等重大事项。 

第十一条 学校党组织是学校的政治核心。党组织必须切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策，支持校长依法独立开展工作，保证并监督学校各项任务的完成。

党支部书记工作职责：

（一）全面负责党支部工作。加强党组织的思想建设，组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心和战斗堡垒作用。

（二）尊重和保证校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力以赴，保证并监督实施。

（三）按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育，培养，考察和监督。

（四）密切联系群众，经常了解，掌握教职工的思想动态，深入细致的做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。

（五）加强对教职工（代表）大会、工会、共青团、少先队工作的领导，发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。

（六）努力完成上级党委布置的其他各项工作。

第十二条 学校建立教师为主体的教职工代表大会制度。教职工代表大会按照有关政策和法律、法规行使职权，主要内容包括：

（一）听取校长的工作计划、总结报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。

（二）评议监督学校的领导干部，建议校长和上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据教育局统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选。

（三）审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例等。维护教职工的合法权益。

第十三条 学校实行信息公开，切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。 

第十四条  学校依法健全校内纠纷解决机制，综合运用信访、调节、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。 

第十五条  学校依法接受教育及政府相关部门的管理和监督检查。接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。

第十六条 学校实行教职工聘任制。学校按上级有关规定结合学校实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。

教职工由校长聘任，聘期一般为三年，对于不能胜任现职工作的教职工，学校可以不聘或安排其他工作。如不接受工作安排的，经教代会审议通过，按有关法规政策报区教育局审批同意予以辞退，其人事关系与学校脱钩。专业技术人员实行评聘分开，一般按实际评定的职务聘任，但可以对少数人员实行低职高聘或高职低聘，低职高聘者要在校内享有相应待遇。

第十七条 学校设教导处、总务处和少先队大队部，在校长领导下具体负责学校行政某一方面或几方面的工作。

第十八条 依据《中华人民共和国工会法》的有关规定，由会员大会或会员代表大会民主选举学校工会委员会，选举产生主席、女工委员各1名。工会依照法律规定通过职工代表大会或者其它形式，组织教职工参与学校的民主决策、民主管理和民主监督。工会必须密切联系教职工，听取和反映教职工的意见和要求，关心教职工的生活，帮助教职工解决困难，全心全意为教职工服务。

第十九条 团支部在党支部的领导下，开展丰富多彩的活动，增强凝聚力和战斗力，充分发挥青年团员生力军的作用。

第三章 教师管理

第二十条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规规定的义务。

第二十一条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度。学校根据需要设置岗位，逐步实行聘、评分开，根据“公开公正、平等竞争、择优聘用、双方自愿”的原则，聘用教职工。

第二十二条 学校与受聘人员签定聘用合同。在聘用期内一方不得擅自变更聘任合同。聘任工作一般三学年进行一次。

第二十三条 教师应自觉执行《中小学教师职业道德规范》。教师应加强学习，不断提高师德、文化、业务水平。

第二十四条 学校保护教师一切合法权利，鼓励教师在职进修培训，接受继续教育。保障教师享有国家政策规定的待遇。对取得教育教学和教科研成果的教师予以奖励。对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。

第二十五条 教师应具备良好师德，自觉做到不讲教育忌语，不体罚或变相体罚学生，不擅自乱收费，不向学生推销商品，不搞有偿家教，不接受家长馈赠及吃请，不参于黄赌毒及一切封建迷信活动。

第二十六条 教师要严肃工作纪律，遵守学校规章制度，衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。严格遵守作息时间，严格执行请假制度，并履行请假手续。

第二十七条 学校依据《学校教师考核细则》，依据“客观公正、民主公开”原则，对教职工进行考核。考核坚持平时与定期相结合，定性与定量相结合。采取听课、座谈、民意测验、查阅资料（备课笔记、学生作业等）多种方式进行。

第二十八条 对违反校规校纪、有损学校荣誉及违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，根据情节轻重给予批评教育或行政处分，如有不服，可以按有关规定提出申诉，对违法犯罪的移交司法机关处理。 

第二十九条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，教师在学校中应全面贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》。

   第四章 学生管理

第三十条 学生有下列权利：

（一）接受平等教育。对学校或教师的不公平待遇，有权在校内提出或向上级教育部门提出申诉。

（二）参与学校管理，评议学校、教师工作。

（三）参加学校组织的各项活动，使用教学设备、图书资料。 （四）享有法律、法规和学校制度规定的其它权利。

第三十一条 学生应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规和学校的规章制度。

（二）尊敬师长、规范行为，形成良好的思想品德。

（三）勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。

（四）文明守纪，不随地吐痰，不乱抛纸屑和杂物。不乱写乱画，不损坏绿化，不浪费粮食，不讲粗话脏话。

第三十二条 学校按照市、区教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理，健全学生学籍档案，按照相关规定办理学生转学、休学、复学等手续。  第三十三条 对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。  第三十四条 学校建立学生成长手册，对学生实施综合素质评价，促进学生全面发展。每学期评价结果计入学生本人档案。学校对违反校纪校规的学生予以批评教育，并对情节严重者给予相应处分。 

第三十五条 学校建立少先队大队部，保障学生自主管理和学生合法权益。学生干部一般通过民主选举产生。 

第三十六条 学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生提供资助，不让一个适龄儿童因经济困难而辍学。

第五章 教育教学管理

第三十七条 学校依据《小学管理规程》进行学校教育教学管理活动。学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为准则。学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、课标等进行教育教学工作。

第三十八条 学校应把德育工作放在首位。强化人人都是德育工作者的意识，建立健全德育机构及工作网络，形成多方合力，做到教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划、有措施、有实效。

（一）认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》。

（二）各学科课程有机渗透德育。

（三）做好少先队工作，加强班队建设，形成良好班风。红领巾广播站定期播放。

（四）加强校园文化建设，形成以爱国主义为核心的校园文化氛围，在校本课程的开发中突出思想品德教育。

（五）加强学校与家庭的联系。建立家访制度，每学期至少访完三分之一 的学生家庭，特殊家庭每学期必访。

（六）加强学校与社区的联系，定期组织开展社会实践性活动。

第三十九条 坚持以教学为中心，扎实推进素质教育。更新观念，牢固确立“以学生发展”为本的观念，着力培养学生的创新意识和实践能力；不断改进教学方法，提高课堂教学效率；采用现代化教学手段，提高教学质量。

第四十条 认真抓好教学常规管理和教学评估，抓好制定教学计划、备课、上课、辅导、作业批改、考试各个环节的管理。

第四十一条 认真搞好教学研究和教育科研工作。定期开展教研活动，每两周进行一次集体备课，每两周进行一次课题组活动。加强课题的过程性管理，注重过程性资料的积累。

第四十二条 学校贯彻实施《国旗法》。每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。 

第四十三条 做好学校、家庭、社会三结合教育网络的各项工作，广泛联系家长，促进学生健康成长。完善家长学校及家长委员会制度，学校依靠家长委员会办好家长学校。 

第四十四条 重视学生的体育和卫生工作，严格执行国家颁布的有关学校体育、卫生工作的条例、法规，抓好体育课、眼保健操、课间操、课外体育活动等学校体育工作各个环节，确保学生身心健康。 

第四十五条 学校全面推广普通话，使用规范汉字。  

第四十六条 严格控制学生在校时间和作业量，切实减轻学生过重的课业负担。

第四十七条 严格执行教育部及省市教育行政部门的规定，学校统一征订教材及资料，任何人不得擅自征订或向学生推销学习资料。

第四十八条 学校、班主任、任课教师不得利用寒暑假、节假日整班性补课，不得歧视后进生。

第四十九条 学校取消期中考试，实行学期综合考核制度。废除百分制，全面实行等级制，等级分为：优秀、良好、及格、不及格。

第五十条 加强科技教育，形成人人爱科学，学科学，用科学的良好氛围，认真抓好科技兴趣小组，不断提高学生的科技水平。

第五十一条 关心退休教师的生活，定期慰问，使他们老有所养，老有所为，老有所乐。

第六章 总务后勤管理

第五十二条 学校资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，应积极履行国有资产管理职责，依法追究侵权者的责任。 

第五十三条 学校财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。学校财会人员的工作职责严格按照国家会计法律制度执行。 

第五十四条 学校建立健全财产、物资管理制度，建立账目，定期清点，及时做好变更、增减手续。学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备，有计划地进行学校基本建设和维护修缮工作，并及时检查、维修，消除安全隐患。学校加强对图书室、实验室、计算机房等专业设施的管理，充分发挥教学设施、仪器设备、体育器材、图书音像资料的使用效益，防止设备设施的闲置和浪费。 

第五十五条 学校如遇因政府规划调整等不可抗拒因素而需要迁址、合并、或终止时，应当及时制定保护学校资产安全的方案，并依法进行资产清算。 

第五十六条 依据《中小学财务制度》加强财务管理，坚持节俭，规范的原则，搞好经费的预算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高资金的使用效益。学校依法向上级有关部门提出收入经费安排意见，申请经费支持。

第五十七条 学校严格执行上级教育、物价、财务部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。收费项目和标准向社会公示。不得擅自收费、搭车收费。

第五十八条 总务处应加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，领用学校物品必须签字、妥善保管，物品外借，必须得到校长的批准。

第五十九条 切实加强安全保卫工作，防火、盗窃、防电、防毒，定期对学校的各类设施进行安全检查，杜绝安全事故的发生。加强综合治理工作，实行一票否决制。发现危房应立即采取措施，并向主管部门报告。

第六十条 建立健全财务制度，财经人员必须严守财经纪律。学校定期组织民主理财，学校主要收支情况，定期向广大教职员工公开，主动接受群众及实际有关部门的监督。做好开源节流工作，积极推进后勤社会化管理改革，并加强监督。

第七章 校园管理

第六十一条 严格校园环境管理。要创造健康向上的校园文化氛围，内容要丰富、形式要多样。教室里的板报定期更换。 

第六十二条 全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。认真处理好家庭关系，赡养父母、尊敬老人，重视子女的教育。邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，处处为学生做好榜样。

第六十三条 学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化、香化和美化的文明校园。  

第六十四条 建立健全卫生督查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，确保校内无杂草、墙壁无污迹、地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。  

第六十五条 教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全、桌椅摆放整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐。  

第六十六条 校内教师车辆按指定地点排放整齐，严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内摆设摊点。学校门前不得设有台球、电子游戏机、录像厅等影响学校工作的娱乐场所。  

第六十七条 强化门卫和值班制度，值班人员必须24小时在岗。严禁闲杂人员进入校园，外来人员必须得到许可，经门卫登记后方可进入校园。

第八章 附则

第六十八条 本章程经学校教职工大会讨论通过，报区教育局批准后实施，章程的修订需由教职工大会三分之二以上的人数同意，并报教育局批准。

第六十九条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度。学校原制订的各类规章制度与本章程抵触的，一律以本章程为准。

第七十条 本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和政策为准。

第七十一条 本章程由校务会负责解释，自批准之日起施行。